本報北京5月20日訊（記者宗河）今天起，教育部將以“幼小銜接，我們在行動”為主題，啟動開展為期一個月的學前教育宣傳月活動。

幼小銜接問題社會關注、家長關心，對幼兒健康成長和后繼學習有重要影響。今年的學前教育宣傳月將重點圍繞國家幼小銜接相關政策、地方推進幼小銜接工作的思路舉措以及幼兒園與小學的實踐探索，開展持續深入的宣傳，旨在引導幼兒園、小學和家庭樹立科學銜接教育觀念，幫助幼兒做好入學準備和入學適應教育，自覺抵制違背幼兒身心發展規律的行為，在全社會營造良好的社會氛圍，幫助幼兒從幼兒園到小學平穩過渡。

教育部強調，各地要高度重視學前教育宣傳月工作，將其作為本地深化基礎教育改革，推進幼小銜接工作的重要舉措，做好各項活動安排部署。各地要總結宣傳幼兒園和小學真實案例經驗，幼兒園要將入學準備教育自然融入幼兒每日生活和游戲，循序漸進做好身心各方面準備的做法；小學要強化“為兒童準備好學校”的理念，關注新入學兒童的發展狀況和個體差異，調整一年級課程教學方式，采取游戲化、生活化等方式實施入學適應教育的做法。同時，要關注家長關注的熱點問題，嚴把宣傳方向，防止以幼小銜接名義出現新的“小學化”行為，嚴防搭車搞商業化宣傳。

此外，學前教育宣傳月期間，教育部將在官網設立專題，集中推出一批全國范圍內征集的幼小銜接工作視頻案例，供各地展示工作進展，交流工作經驗。

《中國教育報》2022年05月21日第1版