中國現在的教育制度如下：

1、中國現行的教育是以高考為代表的應試教育。這種教育的最大特征就是教育資源相對緊缺，學生家長學校以及整個和教育相關的產業鏈都圍繞著教育機會進行競爭的教育體制。

2、學生接受教育的目的不是為了獲得知識，而是獲得更好教育機會和就業機會。

3、導致了教育走向兩面性的極端一面。一切圍繞著分數做文章，使得學生學到的知識死板，學習缺乏興趣。學校盲目的追求升學率，甚至不擇手段破壞。

4、整個社會圍繞高考產生了大量不公正的現象，嚴重的破壞了社會道德秩序，也導致教育資源分配的嚴重兩極分化。 教育本來是社會公益性活動，是有利于整個社會發展和國家進步甚至是人類發展的重要活動。

5、由于中國教育資源嚴重匱乏的局面，導致中國教育已經本末倒置了。