中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢宇 通訊員 崔北好 郭安貝 任琨）近日，安徽省合肥市廬陽區(qū)各中小學(xué)開展的“教師線上答疑”行動，成了該區(qū)落實“雙減”的有力舉措。

合肥市第42中學(xué)湖畔分校是廬陽區(qū)唯一一所公辦寄宿制初中，在住校生中，有相當(dāng)一部分學(xué)生是留守兒童、隨遷子女。為此，42中湖畔分校精準(zhǔn)定位，精心組織，開展線上答疑交流活動。“朱老師，我假期在讀《儒林外史》，但是有些地方還沒有完全看懂。”線上交流中，學(xué)生虛心向班主任朱愷請教，朱愷則從《儒林外史》的批判精神、諷刺藝術(shù)等角度給予學(xué)生解析。

近日，四十五中森林城校區(qū)七年級數(shù)學(xué)教師楊杰開展的一次線上答疑讓學(xué)生們大呼過癮，為保障線上交流質(zhì)量，楊杰提前準(zhǔn)備好了寒假作業(yè)本上的重難點題型，循循善誘地引導(dǎo)學(xué)生進行思考，幫助學(xué)生將難題迎刃而解。

一個微笑，一通電話，一次交流，一種關(guān)懷，分享著新春的喜悅，傳遞著師生的情誼。據(jù)廬陽區(qū)教育體育局基教科負(fù)責(zé)人介紹，連日來，廬陽區(qū)高度重視“雙減”政策下第一個寒假孩子們的假期安排，全區(qū)各學(xué)校摸排完善了“7類學(xué)生”臺賬，積極開展線上答疑解惑活動，針對重點學(xué)生群體，通過多種形式重點關(guān)注，尤其是留守兒童、進城務(wù)工人員子女，主動關(guān)懷幫助，認(rèn)真組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓每一個廬陽學(xué)子都能有一個快樂幸福的寒假生活。