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“雙減”在行動(dòng)|天津:舉辦“雙減”工作系列展示交流區(qū)域?qū)?chǎng)活動(dòng)
2021-12-30 18:47:58   來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)  分享 分享到搜狐微博 分享到網(wǎng)易微博

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)天津12月30日訊(記者 徐德明)為總結(jié)交流“雙減”工作典型經(jīng)驗(yàn),互學(xué)互鑒,扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落實(shí)落地,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,今天,天津市教委以“扎實(shí)推進(jìn)‘雙減’工作 發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用”為主題舉辦“雙減”工作系列展示交流區(qū)域?qū)?chǎng)活動(dòng),活動(dòng)形式為線上線下相結(jié)合。主會(huì)場(chǎng)設(shè)在和平區(qū)教育局,其他各區(qū)教育局、各中小學(xué)設(shè)全程直播分會(huì)場(chǎng)。

會(huì)上,天津市和平區(qū)教育局副局長(zhǎng)王偉對(duì)市教委印發(fā)的《天津市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》和《天津市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)重點(diǎn)任務(wù)清單》進(jìn)行解讀。和平區(qū)小學(xué)三個(gè)學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校鞍山道小學(xué)、中心小學(xué)、新華南路小學(xué)分別圍繞課后服務(wù)、教育教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理分享各校的具體實(shí)踐。天津和平岳陽(yáng)教育集團(tuán)、萬(wàn)全教育集團(tuán)、昆明教育集團(tuán)三個(gè)集團(tuán)長(zhǎng)學(xué)校分別就課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)、協(xié)同育人分享工作中的經(jīng)驗(yàn)成效。和平區(qū)西康路小學(xué)、漢陽(yáng)道中學(xué)、第二南開(kāi)學(xué)校、耀華中學(xué)作典型發(fā)言。

天津市和平區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)明建平全面總結(jié)了全區(qū)扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作中的累累成果,同時(shí)指出了“雙減”工作中的四個(gè)關(guān)鍵詞“治理、質(zhì)量、綠色、創(chuàng)新”。他說(shuō),治理,讓教育回歸應(yīng)有的樣子;質(zhì)量,“雙減”的目的是提質(zhì)增效;綠色,我們追求符合教育規(guī)律,促進(jìn)全面發(fā)展的“綠色成績(jī)”;創(chuàng)新,用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)綠色可持續(xù)發(fā)展之路。“下一步,和平區(qū)將瞄準(zhǔn)五方面進(jìn)一步落實(shí)‘雙減’工作,一是課堂教學(xué)再提質(zhì),抓好常態(tài)課教學(xué),發(fā)揮教研支撐作用,推進(jìn)課程教學(xué)改革;二是作業(yè)管理再?gòu)?qiáng)化,構(gòu)建高質(zhì)量作業(yè)體系,拓展創(chuàng)新作業(yè)形式,建設(shè)校本作業(yè)資源庫(kù);三是課后服務(wù)再提升,滿足學(xué)生多樣需求,優(yōu)化課后服務(wù)內(nèi)容,拓展課后服務(wù)渠道,加強(qiáng)教師人文關(guān)懷;四是評(píng)價(jià)改革再深化,改進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià),改革教師評(píng)價(jià),完善學(xué)生評(píng)價(jià);五是協(xié)同育人再發(fā)力,創(chuàng)新家庭教育形式,提高協(xié)同育人效能,加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)。”明建平說(shuō)。

天津市教委中小學(xué)處處長(zhǎng)喬盛在講話中充分肯定了和平區(qū)在落實(shí)“雙減”工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀成果。他表示,“雙減”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性復(fù)雜性系統(tǒng)性的工程,必須注重當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相統(tǒng)一,希望通過(guò)此次活動(dòng),可以總結(jié)推廣區(qū)域典型經(jīng)驗(yàn),互學(xué)互鑒,扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作往深里做、往寬里做、往遠(yuǎn)里做,持續(xù)用力、久久為功,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。



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