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“雙減”政策讓多數(shù)學(xué)校推出“書(shū)包減重”行動(dòng)!
2021-11-12 14:04:08   來(lái)源:國(guó)教育新聞網(wǎng)  分享 分享到搜狐微博 分享到網(wǎng)易微博

今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,深圳市福田區(qū)下沙小學(xué)的家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn),孩子們上下學(xué)時(shí)鼓囊囊的書(shū)包“不見(jiàn)了”,取而代之的是扁扁的帆布袋。原來(lái),為讓更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)肩膀“減負(fù)”,下沙小學(xué)為全校每名學(xué)生發(fā)放了一個(gè)“輕松袋”,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)只需拎著“輕松袋”,攜帶少量書(shū)冊(cè)及物品。

“雙減”政策落地以來(lái),廣東中小學(xué)校不僅通過(guò)變革課堂方式、設(shè)計(jì)高質(zhì)量的作業(yè)、開(kāi)設(shè)豐富多彩的課后活動(dòng)等,多措并舉為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)。多數(shù)學(xué)校還推出“書(shū)包減重”行動(dòng),讓學(xué)生給自己的書(shū)包“減肥”。

孩子長(zhǎng)期背負(fù)過(guò)重的書(shū)包,不僅不利于生長(zhǎng)發(fā)育,還可能引起脊椎后凸、側(cè)凸或扭曲等問(wèn)題。暨南大學(xué)附屬小學(xué)向家長(zhǎng)發(fā)出書(shū)包“減負(fù)”倡議書(shū),建議學(xué)生上學(xué)只帶必需的課本、文具、水杯等。學(xué)生獨(dú)立整理書(shū)包,每天上學(xué)前對(duì)照課程表,只需把當(dāng)天用到的書(shū)本、作業(yè)本和學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校。中午放學(xué)后,學(xué)生將書(shū)包整理好放在座位上即可,不需要帶回家。廣州市越秀區(qū)珠光路小學(xué)也發(fā)出“‘減負(fù)’從書(shū)包開(kāi)始”的倡議,建議家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子自己整理書(shū)包的習(xí)慣。學(xué)生每天晚上復(fù)習(xí)完后,將第二天需要的書(shū)本和用品裝進(jìn)書(shū)包里,及時(shí)檢查自己的作業(yè)本,及時(shí)清理用完的作業(yè)本。

自“雙減”政策實(shí)施以來(lái),深圳市龍崗區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))和美小學(xué)學(xué)生們的作業(yè)基本都能在校完成,但學(xué)校值日教師發(fā)現(xiàn),盡管作業(yè)減少了,部分孩子的書(shū)包依然鼓鼓囊囊的。為此學(xué)校組織開(kāi)展系列“書(shū)包減重”活動(dòng),教師引導(dǎo)學(xué)生將書(shū)本、文具等進(jìn)行歸類(lèi),將不必要帶回家的物品存放在教室,全方位為書(shū)包“瘦身”。針對(duì)部分學(xué)生喜愛(ài)閱讀,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)攜帶課外書(shū)過(guò)多,導(dǎo)致書(shū)包超重的情況,和美小學(xué)教師貼心地引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校圖書(shū)館資源,減輕課外書(shū)重量的同時(shí),也幫助學(xué)生養(yǎng)成去圖書(shū)館閱讀的習(xí)慣。

為切實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān),深圳市龍崗區(qū)天譽(yù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校努力做到作業(yè)有效、總量控制。學(xué)校還特別針對(duì)一二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合“一二年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè)”這一要求,創(chuàng)新提出“一二年級(jí)學(xué)生不背書(shū)包上下學(xué)”。學(xué)生將書(shū)本整理歸類(lèi)放在抽屜中,便于上課使用。

新學(xué)期,廣東珠海市海華小學(xué)開(kāi)展“今夜,讓書(shū)包在學(xué)校里過(guò)夜”系列實(shí)踐活動(dòng),減輕學(xué)生上下學(xué)的書(shū)包負(fù)擔(dān)。學(xué)校還設(shè)立“快樂(lè)三三”無(wú)作業(yè)日,每月第三周的周三,全校一至六年級(jí)均不布置書(shū)面作業(yè)。

“鈴鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起,廣東江門(mén)市蓬江區(qū)農(nóng)林雙朗小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生打開(kāi)書(shū)包柜,有序地拿出在學(xué)校“封存”了5天的書(shū)包,裝上周末需要用到的文具和書(shū)籍,高高興興地回家。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,剛開(kāi)始推行低年級(jí)書(shū)包留校時(shí),也出現(xiàn)一些讓人哭笑不得的現(xiàn)象,“有的學(xué)生帶的小袋子很輕,有的卻還是很重,因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始不習(xí)慣,老是怕帶漏了東西,就一股腦地往里裝。但后來(lái)學(xué)生們的小袋子也都越來(lái)越輕了”。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 劉盾 通訊員 鐘嘉儀 楊凡 張紫欣)

關(guān)鍵詞: 政策 落地 雙減 廣東


[責(zé)任編輯:ruirui]


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