3月13日，瑞思教育發布2019年財報。財報數據顯示，2019年全年瑞思教育總收入同比增長20.3%至15.29億元人民幣，非美國會計準則下歸屬于瑞思的全年凈利潤2.13億，同比增長18.6%。

瑞思教育在讀學生總數達到54383人，同比增長10.2%，其中新招學生人數為29,049名，同比增長12.3%;此外瑞思在去年共增加了213個教室，學習中心總數增加到472個，其中校區直營中心總數達到89個，加盟中心383個。公司保有現金及現金等價物近10億人民幣。

瑞思教育董事長兼CEO王勵弘表示：“新疫情的爆發給所有人造成了不利影響。我們線下業務的中斷，促使我們加快了推進數字化戰略，并在線上開展我們的業務，包括市場營銷、教學、培訓以及與父母和學生的溝通。在擔任CEO的第一天起，我啟動了ProjectPioneer先鋒項目，以解決因學費收取政策變化帶來的運營挑戰。ProjectPioneer先鋒項目是一項針對性的計劃，我完全有信心該項目的成功執行將改善我們的整體運營并加快2020年的收入增長。加快推進的數字化進程，從長遠來看，可以幫助我們鞏固我們的市場領導地位并能提高市場滲透率。擁有強大品牌、高質量課程和教學資源以及能夠提供線上和線下學習體驗的教育公司在中國市場仍然有巨大的增長機會。我堅信，我們建立有效的OMO線上線下融合的模式將確保瑞思的長期增長和成功。”

一直以來，瑞思教育主要以線下班課教育為主。資料顯示，2020年初，瑞思教育新任CEO王勵弘上任執掌帥印。在被任命為CEO之前，王勵弘自2013年9月起一直擔任瑞思教育董事，并于2017年10月被任命為董事長。

王勵弘新晉CEO后，針對瑞思2019年因三個月預付費政策帶來的退費率和續費率等運營挑戰第一時間啟動了“先鋒項目”，目標解決退費率、續費率以及轉化率有關的問題來增加獲客，同時制定了“打造數字化跨學科素質教育平臺”的長期戰略。

建立數字化跨學科綜合素質教育平臺，是王勵弘自上任起就開始著手推進的瑞思長期戰略。2020開年這場突如其來的新冠肺炎疫情，加速了瑞思教育的數字化轉型。

王勵弘介紹，“本月初瑞思正式為現有學員和新生開設了在線小組課程，這是一個重要的里程碑，是瑞思團隊高度敬業和不懈努力的結果。我們的學術團隊在不到30天的時間內開發了400多個在線課程，用于在線小組課程和數字營銷。在20天內，我們的IT團隊將Rise+升級成了面向全國學生的直播課程平臺。這證明了瑞思團隊擁有強大的執行能力和深厚的學術研究能力以及長期推進數字化線上線下融合的轉型決心”。

截至到3月8日，在線小班課已經通過Rise+平臺為全國136個城市的超過11萬名瑞思學員進行了累計超8萬堂線上課，高峰時有1400個課堂7200名學生在線。